德州教育委員會最近正在審閱一本德州公立學校將使用的教科書，此本教科書用以教授墨西哥裔美國人歷史文化。
這本教科書的書名為「墨西哥裔美國人的遺產」，以革命敘事的方式描述當時墨西哥裔美國人反對西方文明。此外，教科書內容還將墨西哥裔美國人敘述為無證移民，並稱非法移民已在美國引起了經濟和安全問題，如貧窮，毒品，犯罪等。
去（2015）年，激進人士要求將墨西哥裔美國人歷史正式納入州的課程科目內。教育委員會最後決定將墨西哥裔美國人歷史納入正式課程科目內，而「墨西哥裔美國的遺產」是此科目的第一本教科書，包含教師教學材料。
休士頓聖母言論報的電台節目主持人和孤星大學北哈里斯分校（Long Star
College at North Harris）跨文化倡議主任湯尼·迪亞茲（Tony Diaz）向休斯頓紀事報（the Houston Chronicle）表示，我們迫切要求教育委員會將墨西哥裔美國人歷史納入正式科目內，雖然我們成功了，但我們仍不滿意該科目的教科書內容和作者。撰寫此本教科書的作者並非專門研究墨西哥裔美國人歷史的專家，同時教科書內文具有種族主義傾向。
德州教育廳說，2017至2018學年的墨西哥裔美國人課程教材是依標準程序提報。
德州教育廳發言人迪艾塔‧克柏森（DeEtta Culbertson）說，德州人必須在今（2016）年9月之前就提報的教材提出意見。她還說，所送教材最後將由臨時委員會審閱。審閱完後，臨時委員會將針對教材向德州教育委員會提出建議。臨時委員會成員包含教師和學區行政人員。
在11月時，教育委員會將決定是否將此本教科書推薦給各學區使用。然而，學區並不一定使用該本教科書。
身為休士頓獨立學區的墨西哥裔美國人歷史課程協調員道格拉斯‧托雷斯-愛德華茲（Douglas
Torres-Edwards）說，此本教科書的內容並不是我們所推薦的，而我們將來也不會推薦學區使用該教科書。不推薦的原因很簡單，因為教科書的作者並非是專門研究墨西哥裔美國人歷史的學者。
此教科書是由動量教學（Momentum Instruction）出版社所出版，這間出版社似乎是由辛席雅·鄧巴（Cynthia
Dunbar）所擁有或掌管，鄧巴是德州教育委員會的成員（2007年至2011年）。鄧巴是右翼的基督教激進人士，在2008年曾質疑公辦學校的合法性。此外，在她的任職期間，她將自己的書出版，書名為「上帝在國家之上」，她更將教育系統貼上「專制」的標籤。
德州教育委員會成員將推薦該教科書給各學區，以抗衡多年來被意識形態框住的教學內容，包括進化，氣候變遷和聖經人物的影響，如摩西為美國國父。
主題類別：教科書
資料來源：Education Week
駐休士頓教育組 李睿騰 摘譯
