5/28/21

調查顯示美國教師工作壓力有增無減

 


20214月美國各州教師接種疫苗率及各學區提供Covid-19病毒檢測率皆有提升雖是令人振奮的進展,但教師的壓力仍持續攀升。

根據教育週刊研究中心自2021428日至30日對全美1,061位教育人士進行問卷調查,其中包含449位教師、227位校長與385位學區總監。結果如下:

 

教師疫苗接種率上升但較貧困學區進度仍落後

問卷調查有80%的教師、校長和學區總監表示已完成新冠肺炎疫苗接種,2%表示已注射第1劑或已預約疫苗注射;其餘16%表示既未接種疫苗也未預約。教師完成接種疫苗率僅78%,比率仍低於校長(87)及學區主管(80%)。

在全美高度貧困學區(75%以上的學生符合領取免費餐點的資格)的教師,完成疫苗接種比率僅76%,相較低度貧困學區(25%以下的學生符合領取免費餐點的資格)的教師接種率90%

完全線上教學的教疫苗接種率94%,高於面授(76%)或混合教學(83%)的老師們。

此外,鄉村地區教師的疫苗接種率(76%)仍落後郊區教師(88%)與都會區教師(86%)。

 

美國西部的新冠肺炎檢測量遞增

教育週刊研究中心前於20212月詢問學區負責人有關新冠肺炎之檢測進度,32%的表示檢測進行中;近期數據已提升為44%

20212美國救援計畫共1,290億美元資金即投入於新冠肺炎檢測或其他相關需求計畫。

正執行新冠肺炎檢測的學校與學區負責人,55%在進行學生及教職員檢測;37%只檢測教職員,18%為學生做檢測

美國西半部的學校和學區負責人更願意提供檢測,其66%正辧理病毒檢測,南部和中西部地區則為41%,東北地區僅有29%。

 

多數教師表示目前工作壓力比去年更大

2020年多數校園關閉,遠距教學對大多數教師而言是項全新的挑戰。教育週刊研究中心的調查發現,近81%的教師當時曾表示,教學壓力遠大於疫情前,而近期高達92%的教師感受到其工作壓力未減反增。

中西部僅34%的教師表示教學壓力驟增,較東北部教師(40%)、南部教師(40%)與西部教師(50%)為低。主要原因為中西部學校本學年多採面授教學,而其他地區如加州,則採面授與遠距混合教學。

 

 

資料提供時間:2021.5.25

撰稿人/譯稿人:黃淑貞

資料來源:2021514

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https://www.edweek.org/teaching-learning/teachers-are-more-stressed-out-than-ever-even-amid-promising-developments-survey-shows/2021/05