駐休士頓辦事處教育組
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1/29/21

The Education Division of TECO in Houston invites you to join the online colloquium “Taiwanese Puppetry Cosplay"

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  The Education Division of Taipei Economic and Cultural Office in Houston invites you to join the online colloquium “Taiwanese Puppetry Cos...
1/28/21

Three students accepted into a Master’s program in Taiwan!

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  January 27, 2021 Students got accepted into Graduate Program: International Master’s Program in Asia-Pacific Studies (IMAS) in the College...

國人因疫情關係出國逾2年戶籍強制遷出相關權益影響之說明

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1/27/21

僑生回國就學及輔導辦法部分條文修正條文

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教育部於中華民國110年1月21日修正布 「 僑生回國就學及輔導辦法 」部分條文, 總說明請參閱行政院公報資訊網如下: https://gazette.nat.gov.tw/EG_FileManager/eguploadpub/eg027014/ch05/type1/gov40/...

外國學生來臺就學辦法部分條文修正條文

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  教育部於中華民國110年1月22日修正發布 「外國學生來臺就學辦法 」部分條文, 總說明請參閱行政院公報資訊網 如下: https://gazette.nat.gov.tw/EG_FileManager/eguploadpub/eg027015/ch05/type1/gov4...

中華民國第52屆世界兒童畫展

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  中華民國第52屆世界兒童畫展徵畫比賽 國內、外徵件簡章 徵件比賽活動相關規定,請詳閱活動簡章內各項說明。謝謝! 第52屆世界兒童畫展國內徵件簡章(pdf) 第52屆世界兒童畫展國內徵件簡章(word) Call For Entries 52nd World School Ch...
1/26/21

路易斯安那州公立學校入學人數減少17,000名

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路易斯安那州官員於 2021 年 1 月 19 日表示,新冠疫情期間該州公立學校入學人數共減少近 1 萬 7 千名學生,降幅約 2.3% 。近半的降幅來自學齡前和幼稚園學生。 1-7 年級學生人數也下滑。路州教育廳長 Cade Brumley 表示,主要是低年級學童家長未讓孩童上...

新冠疫情下,科羅拉多州高中畢業率創10年來新高

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  根據科羅拉多州教育廳於 2021 年 1 月 12 日發布的數據指出,於新冠疫情下, 2020 年春季全州之高中畢業率為 81.9% ,創近 10 年來新高。 2020 年全州畢業人數較 2019 年多 981 名,增幅為 0.8% 。自 2010 年迄今該州高中畢業率已提升...
1/21/21

110學年度海外僑生申請來臺升讀五年制專科學校、高級中等學校及國民中學簡章

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  一、申請時間:自西元 2021 年 2 月 11 日至 3 月 10 日截止      (以當地發信之郵戳為憑)。 二、申請地點:我國駐外機構或僑務委員會指定之保薦單位。 三、 簡章可至教育部國際及兩岸教育司網頁( https://depart.moe.e...
1/19/21

疫情下美國高等教育華語教學的翻轉

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  新冠疫情延燒全球,美國高等教育的華語教學也面臨衝擊與挑戰。自 2020 年春季學期始,全美近 1400 所大學 (96%) 暫停面授教學改採遠距教學。根據「大學緊急倡議」 (College Crisis Initiative) 統計數據顯示,在 2020 年秋季, 44% ...

德州教育廳新數據: 新冠疫情導致學生喪失3個月以上的學習時間

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德州教育廳( Texas Education Agency , TEA )於 2021 年 1 月 14 日發佈新研究數據指出去年因新冠疫情 ,學生失去大量學習機會。為評估遠距學習對學生的影響,該廳進行數據收集,結果顯示無論學生選擇面授或線上課程, 2020 年對全德州學生而言充...

The Ministry of Education Taiwan Scholarship 2021-2022

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  Purpo s e The purpose of the Ministry of Education (MOE) Taiwan Scholarship is to encourage outstanding American students and individual...
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